Korkeakouluja kehotetaan järjestämään tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskoulutusta. NAU!-hankkeessa on kehitetty työkaluja, joita voi hyödyntää tässä työssä.
NAU!-hankkeessa tuotettu piirrosvideo auttaa korkeakoulujen henkilöstöä tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman laatimisprosessin vaiheiden sekä tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden edistämisen lakisääteisten velvoitteiden tunnistamisessa.
NAU-hanke tapasi IT-alan konsulttiyritys Netlightin Julius Hurrin ja Atte Lamminsalon. Aiheina olivat muun muassa yrityksen kulttuuri sekä sen tekemä tasa-arvotyö.
Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuustietoisen pedagogiikan lähtökohtana on ymmärtää opiskelijaa. Millaista opiskelijaa varten muotoilen oppimisprosesseja? Miten huomioin opiskelijan mahdollisuudet integroida tietoa ja opetussisältöjä omaan kokemukseensa ja kyvykkyyksiinsä? Miten vahvistan moninaisten opiskelijoiden mahdollisuuksia
Anna Kokko johtaa Väestöliitossa Perheystävällinen työpaikka -ohjelmaa ja oli juuri päättyneen Tasa-arvo ja isät -hankkeen hankepäällikkönä. Keskustelimme Annan kanssa muun muassa siitä, miten koronapandemia on muuttanut työn ja perheen yhteensovittamista.
Haaga-Helian uusi tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma tuli voimaan kesäkuun alussa. Koko lukuvuoden kestänyt työ toteutettiin ensimmäistä kertaa yhteisöllisenä, moniammatillisena ja monimenetelmällisenä prosessina. Suunnitelma on sisällöllisesti laaja, koska se kattaa neljä lakisääteistä näkökulmaa:
