Haaga-Helian uusi tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma tuli voimaan kesäkuun alussa. Koko lukuvuoden kestänyt työ toteutettiin ensimmäistä kertaa yhteisöllisenä, moniammatillisena ja monimenetelmällisenä prosessina. Suunnitelma on sisällöllisesti laaja, koska se kattaa neljä lakisääteistä näkökulmaa:
Korkeakoulujen tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden kehittämiseksi on tärkeä tietää, mikä on organisaatioiden tämänhetkinen tilanne, velvoitteet ja käytännöt. Oulun ammattikorkeakoulussa tasa-arvosuunnittelu on jo osa arkea, mutta osana NAU-hanketta Oamkissa arvioitiin, miten hyvin
Onpas mielenkiintoinen projekti! Tämä on yleisin kommentti, kun mainitsen, että työnkuvani on jälleen kerran vähän erilainen kuin se yleensä englannin yliopistonlehtorina on. Aloitin maaliskuussa Tasa-arvoisesti uralle NAU! -projektin tutkijatohtorina ja
Kuvittele kaksi organisaatiota: toisessa valtaosa työntekijöistä rakastaa työtään, toisessa näin kokee vain joka kuudes. Kummassa paikassa haluaisit olla töissä? Accenturen, Women in Tech -ja Mimmit koodaa -yhteisöjen sekä TEKin yhteistyössä
”Miksi naisten pitäisi kiinnostua matematiikkaa ja luonnontieteitä soveltavista työtehtävistä?” kysyy Margaret Wertheim Helsingin sanomissa 5.6.2021. Hän vastaa: ”Matematiikka on osa kulttuuriamme samalla tavalla kuin taide tai kirjallisuus. Matematiikkaa ymmärtävillä ihmisillä
Nau-hankkeen tutkijat analysoivat Vipusen kansallisen tilastoaineiston avulla, millaisia töitä Suomessa tekniikan alalle korkeakoulutetut miehet ja naiset tekivät vuonna 2017. Selvisi seuraavaa: naiset tekevät miehiä vähemmän teknisen ytimen tehtäviä kuten tuotekehitys-